'Kiina + Venäjä > USA + EU' -pelko huomiselle, jossa Kiina ottaa kokonsa mukaisen aseman

 

Karttaa on käytetty myös täällä ~ https://ilkkaluoma.blogspot.com/2021/04/venajan-sattiminen-lannesta-jatkuu.html - josta käy ilmi 'alkuperäinen lähde'

***

...

HS-linkki: ~ https://www.hs.fi/mielipide/art-2000007963797.html  - 

"

Suurvaltasuhteiden kiristyminen vaatii valppautta myös Suomelta

" -HS-otsikko

..

Suomi on tunnetusti idän ja lännen vedenjakajalla

Sitä enemmän mitä kauemmaksi historiaan katsomme. Me olemme tänään geopoliittisessa erikoisasemassa - olemme kiinni siinä toisessa maailmallisessa ydinasesuurvallassa, joka omaa samalla maailman suurimman varannollisen ja raaka-aineellisen maapinta-alan.

Kyse on Venäjästä, jonka ydinaseiden viimeisen pelotteen uhkatasapainot ovat aivan meissä kiinni pohjoisessa - Kuolan niemimaalla |1.

Olemme myös kansakuntamme laajan enemmistön tahdosta ilman sotilasliittoutumista |2, vaikka monet piirit koettavat monin eri keinoin ujuttaa Suomea Natoon |3, jonka ainaissotilasjohtaja on Yhdysvallat, joka on vastuuosapuolena tämänkin vuosituhannen osalta Afganistanista Syyriaan - ollen hyökkääjä, pommittaja ja miehittäjä - joko kansainvälisen yhteisön mandaatilla tai sitten vain omin luvin.

Koko viime vuosisadan US sai olla hegemoniallisesti johtoasemassa

Yhdysvallat on ollut mukana aktiivisesti sodissa |4, kaupassa (paljolti USD-valuuttahegemonialla) ja maailmamme saastuttamisessa - erityisesti per capita laskennalla kumuloiden haittajäljet koko biologiseen maailmaan, joka lopulta elättää koko ihmiskunnan.

US on ollut maailmanpoliisi [kuva 2]

Tämän päivän populaatiosuhde nousevaan maailmanvaltaan Kiinaan nähden on US' n osalta tunnuslukuparillisesti 0,33/7,9, kun Kiina edustaa ihmiskunnastamme lukuparia 1,4/7,9. Ero on suuri ja tällä on valtava merkitys myös päästöihin |E ja näkökulmaoikeuksiin kuka ja miten saa asukaskohtaisesti kuluttaa ja jättää haittajälkeä maailmaamme. Mainittakoon, että EU edustaa ihmiskunnasta lukuparilla 0,44/7,9.

.

|E ~ https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/kiina-paastaa-enemman-kasvihuonekaasuja-kuin-kaikki-kehittyneet-maat-yhteensa-vaittaa-tuore-raportti/8136086 -

.

Kiina on noussut taloudeltaan maailman suurimmaksi (bkt/PPP - IMF 2016)

[ ~ https://www.talouselama.fi/uutiset/se-on-tapahtunut-kiinasta-tuli-maailman-suurin-talous/860c910c-f84f-36d2-aa2a-d7c79f9f43f7 - ]

Tämä nousu on nyt hiukan jälkijättöisesti herättänyt Yhdysvallat asemoitumaan Kiinaan nähden vastakkain - tunnetuin yksittäistapauksin |5, sillä viime vuosisadan haltija US - ei mielellään omaa maailmallista asemaansa luovuta enemmistöjen käyttöön.

Syynä amerikkalaisten vastahankaan on vahva näkemys, luulo ja tieto (?) että läntinen tapa elää, nähdä yhteiskunta kuin filosofia 'sananvapauksineen' ihmiskunnan pelastukseksi on juuri se oikea - kaikille, siksi suurta on tuo voimakas lännen sekaantuminen muiden itsenäisten sisäisiin asioihin |6 - usein aseinkin, mutta ainakin uhkauksin, kiristyksin ja pakottein. (T1)

--

Suomi ajaa parhaiten omaa asemaansa - ulko- ja turvallisuuspolitiikkaansa täältä erityisalueelta - unohtamatta pohjoista ulottuvuuttakaan - Kuolaa kuin Venäjän kanssa 1300 kilometriä yhteistä maarajaa - on olla sekaantumaton, puolueeton ja 'presidentillisesti hyvien palvelusten tarjoaja' |7 kaikille halukkaille, jotka kokevat maamme luotettavaksi, puolueettomaksi kuin huomaavaiseksi diplomatiassaan "neuvottelupöytien kattajana".

Teimme yhden raskaan virheen ja samalla viestin itään - Venäjälle, teimme Nato-Isäntämaa pöytäkirjan |8, jonka myötä amerikkalaiset sotavoimat tulevat ja käyvät taistelu- ja rynnäkköharjoitteluja (jopa itse itsensä kutsuen!) - kuten nyt massiivisin koskaan järjestettävä ilmataisteluharjoitus Kuopion Rissalaan |9 - ollen jo toisinto |10.

Tämän kaltainen ulkoisten sotavoimien kutsu asemoimaan meille suomalaisille vastakkainasettelua, läntisen maailman ehdoin, ei edistä meidän omaa turvallisuutta.

Meidän ei ole syytä ajautua lännen sotilasleiriin, sillä historia oli meille julma - annoimme itsemme ajautua puolitietoisesti aikanaan Saksan kolmannen valtakunnan asevoimien haltuun koko Pohjois-Suomen osalta- seuraukset olivat raskaat: Jatkosota seurauksineen.

Jos kutsumme amerikkalaiset, voimme myös kutsua venäläiset ja kiinalaisetkin, vaikkapa vain julkisuuspainotteisesti - se olisi viesti itään omasta erityisasemastamme, mikä varmasti noteerataan meille positiivisesti!

Meidän on älykästä tulevaisuuteen katsoen ymmärtää mahdollinen talouskaava huomiselle, ehkä jo tälle päivälle, jossa pariutuminen voi olla molemmin puolista: 'Kiina + Venäjä > US + EU' |11 - tämä voi olla täysin mahdollista, jossa maailman suurin liukuhihna ja maailman suurin varantoresurssi yhdentävät päämääriään.

Estääkseen tuon itäisen pariutumisen - olisiko US' n ja/ tai EU' n jotenkin lyötävä kiilaa tuohon asiakehitykseen?

Vielä hankalammaksi tilanne muodostuu, jos tuo edellä mainittu kaava toteutuu yhteistyöksi sotilaspoliittisella alueella, mikä ei ole poissuljettu - erityisesti, jos US ja EU jatkavat omaa uhkaamisen, kiristämisen kuin pakottamisen linjausta. Nuo läntiset kiristelyn |12 ja pakottamisen toimet suorastaan ajavat näitä kahta idän jättiläistä yhteen ja sen vanavedessä saattaa kehitysmaatkin (läntisen kolonialismin jälkeen) valita lännelle epämieluisan puolen valinnan - onkohan EU-komissaari Jutta Urpilaisella nyt kiire Afrikan osalta?

.

|12 ~ https://www.tiede.fi/keskustelu/84246/millaista-uhkaa-nordstream-i-kaasuputkipari-luonut-eu-euroopalle -

***

Kiina on ilmaissut jo vuosia sitten, ettei maailmaa johdeta yhden valtion itsekkäistä näkökulmista -

Tämä tarkoittaa (vähintään) kaksinapaisuutta

EU' n hyöty ja etu olisi ajaa omaa linjaansa kolmanneksi - luomaan esteitä idän ja lännen vastakkainasettumisen tielle, joita ilman olemme (maailmallishallitsemattomasti?) konfliktoituvalla tiellä. Emme halua juuri Eurooppaan sotaa |13 - siitä on raaka kokemus, kun Saksan kolmas valtakunta hyökkäsi itään vuonna 1941 - elintilan vuoksi |14

Entä nyt millaista elintilaa nämä lännen ja idän vastakkain asettuvat toimijat tänään hakevat - siinä se kaikkien kysymysten äiti - näin äitienpäivän kunniaksi. Olen varma, että Suomessa äidit huolehtijoina eivät halua meille roolia, jossa olemme uhkautumassa jopa taistelualustaksi |15, kun kaksi ydinasesuurvaltaa mahdollisesti ottavat yhteen - juuri Kuolan niemimaan merkityksellisyyden |16 vuoksi!

..

Linkit ja viitteet:

01

02

03

04

05 ~ https://www.tiede.fi/keskustelu/79691/huawein-ylivoimaa-koetetaan-torpata-epareiluin-keinoin -

06

07

08 ~ https://www.tiede.fi/keskustelu/74430/eduskunnan-ohi-nato-isantamaa-sopimukseen -

09 ~ https://yle.fi/uutiset/3-11920776 -

10

11

12

13 ~ https://www.tiede.fi/keskustelu/72488/eurooppalainen-turvallisuusajattelu-jatkuu-uralille -

14

15

16

..

| TIEDE | 196 SUOMI24 846 | TIEDE | SUOMI24 |

.

Näin sitoudumme yhä lähemmäksi mahdollista yhteenottoa idän kanssa ...

~ https://www.hs.fi/mielipide/art-2000007957539.html -

"

Suomen hävittäjähanke on suhteeton ja vanhanaikainen

" -HS-vieraskirjoitus - HX-hankkeen vanhanaikaisuudesta ...

.

Kuva 2

..

Kun Kiina kasvoi maailman suurimmaksi - miksi sitä pidetään uhkana läntiselle maailmalle?

~ https://www.tiede.fi/keskustelu/80539/kun-kiina-kasvoi-kaikista-ohi-nyt-se-koetaan-uhaksi -

***

Kirjoittaja

Ilkka Luoma

Facebook

US-Puheenvuoro

SUOMI24

Väkivalta puhuttaa yhä enemmän - lapset ja nuoret keskiössään!

 

Kuva: ~  https://suomenkuvalehti.fi/jutut/kotimaa/essee-se-etta-yhden-lapsen-kiusaaminen-kouluvakivalta-on-valtakunnallinen-uutinen-on-hyva-uutinen/  - 

***

YLE: "

Sisäministeri Ohisalo puukkoa kantaville nuorille: Väkivalta ei ole ratkaisu – nuorten palveluihin jopa satoja miljoonia lisää rahaa

"

~  https://yle.fi/uutiset/3-11917339  - 

...

Kaikki yhteiskuntamallit tapoineen, virikkeineen, malleineen kuin tekemättömine korjaussarjoineen kehittyvät AINA johonkin suuntaan - olemme hitaiden muuttujien vallassa, aina lopulta!

Meidän malli on ollut ja on yllättäen edelleen kasvuhokema |1 sekä siihen oleellisesti liittyvä näyttö- ja vertailutalous |2, jossa pitää olla näyttävämpi, menestyvämpi ja vahvempi kuin saada kuluttaa enemmän, nopeammin ja suuremmissa erissä.

Lapset ovat yhteiskunnan todiste kyvystä lisääntyä

Lisääntyminen on evoluution perusohje siitä meille paljolti tuntemattomasta ohjelmistosta, joka on seurannut biologista kehitystä pari miljardia vuotta. Tuossa ohjelmassa on myös osa-alue, jota kutsutaan kasvattamiseksi ja nykyään se on myös opettamista yhteiskuntamallinsa mukaisesti - ja tulos näkyy nyt - tavastamme nähdä maailmaa ---

Lapset ja nuoret ovat myös yhteiskunnan mittari huomiselle

Heitä kohtaan meillä aikuisilla on paljon erilaisia vastuita, tehtäviä kuin suorastaan pakollisia toimia - huomaavaisuutena, huomiointina, kuuntelemisena, osallistumisena ja olemisena läsnä. Yksinkertaisia menetelmiä koettaa löytää tie, joka johtaa vastuulliseen käsitteeseen Elämästä, jossa olemme verkosto - "nykyisyyden vaatimuksesta".

Väkivalta on osa keskeneräistä ihmisyyttä

[ ~ https://puheenvuoro.uusisuomi.fi/ilkkaluoma/140956-voittaako-ehdottomuus-suvaitsevaisuuden/ - ]

Tälle emme mahda mitään, mutta sille me mahdamme, miten aihe pysyy hallinnassa, rajoissa lakiemme mukaisesti kuin suvaitsevaisuutena kokea kukin aina oman Elämänsä arvoiseksi. Väkivallalla on rajansa - niin fyysisenä kuin henkisenä ilmiönä.

Lasten ja nuorten osalta on joskus vaikea erottaa rajua leikkiä väkivallasta - silloin menemme väärälle puolelle hyväksyntää, jos toinen pelkää, vaatii lopetusta ja koettaa paeta, mutta ei enää pysty. Tässä on se kohta, ja vähän ennen sitä - on osattava leikissäkin - rajussakin - hyväksyttävyyden ja lopettamisen rajat.

Pelko siivittää, tällöin on aseistauduttava -

Aikuiset ovat näyttäneet mallia. Kun katsomme sitä sotavoimallista varustelukierrettä mitä eri valtiot kilvan harjoittavat - on tie lapsille ja nuorille äärimmäisen kysymysmerkkinen.

Nytkin me aikuiset pohdimme uusia taisteluhävittäjiä, ikään kuin aikuispuukkoina jotain sellaista uhkaa vastaan, mitä ei välttämättä edes ole. Miksi näytämme mallia - miksi ostamme sellaista, jota emme tarvitse? Jos osaamme kohtuuden, huomaavaisuuden, diplomatian kuin kyvyn keskustella - vaikeissakin kohdin, olisiko näin Elämä helpompaa ja turvallisempaa.

..

Lapsetkin aseistautuvat ja kun maltti, kokemus kuin taito ymmärtää puuttuvat -

YLE: "Poikajoukko potki, löi ja nöyryytti tyttöä Keravan ydinkeskustassa lauantai-iltana – teoista on videoita sosiaalisessa mediassa"

~  https://yle.fi/uutiset/3-11918350  - 

.. niin tällöin veitsi välähtää - usein kohtalokkain seurauksin, vaikka "ei ollut tarkoitus" - vai oliko sittenkin -missä meni pieleen?

Oliko liikaa väkivaltaista ruutuaikaa, liikaa 'hollywoodismin' väkivaltaa - sen kaikissa muodoissa. Olimmeko aikuisina liian kaukaisia, ja annoimme vain tapahtua - esimerkkinä tänään valtava kännykkäaika, eikä me aikuiset edes aina tiedä mitä sieltä seurataan - kaikkinensa.

Katuväkivalta on myös voiman, mahtavuuden ja oman vaikuttavuuden esittelemistä -

Syntyy pelkotiloja, ja näihin on haettava puolustautumista, tai valita uusi tie kulkea. Annammeko periksi vai onko meillä oikeus vaatia yhteiskunnallista turvallisuutta.

Lasten ja nuorten kasvatus on numero yksi - heti lisääntymisen jälkeen

[ ~ http://ilkkaluoma.blogspot.com/2007/06/lasten-kasvatus-on-luonnostaan.html - ]

Kasvatus ja mallinnäyttö kuin esimerkein toimiminen on ensiarvoista ja millaisin esimerkein - tässä syntyvät ne kipupisteet - esimerkkejä on niin paljon kuin on vanhempia lapsineen. Näin vastuu raja-aidoitukselle tullee yhteiskunnan hoidettavaksi.

On lait ja on yhä tiivistyvä oppiputki, oppiminen, kouluttautuminen ja suorastaan tarve osoittaa, että on ilo oppia sellaisia menetelmiä, joissa kukin yhteiskunta voi hoitaa omaa tietään tavallansa ja verkostona, kun se on tänään jo joka tapauksessa välttämätöntä - siksi riippuvaisia olemme paikallisglobalisaatiossamme toisiimme nähden.

Tänään laatumedia pitää aktiivisesti ja kiitettävästi yllä puheenaiheita koulukiusaamisesta, -väkivallasta kuin yksinäisyydestä, mielenterveyden haasteista sekä kanssakäymisestä toinen toistemme kanssa.

Meidän tärkeintä asiakokonaisuutta on viety jo pitkälle!

Kansalaiset ovat ryhtyneet toimiin - on kansalaisaloitetta, on 'Väkivalta - SEIS -Facebook'|*-ryhmää ja on vieläpä laaja haaste maamme ylimmälle vaikuttavuusjohdolle -

.

* ~ https://www.facebook.com/groups/47178336587 -

... jossa presidentti Sauli Niinistöä |E ja pääministeri Sanna Marinia haastetaan mukaan kansalliseen työhön lastemme ja nuortemme hyväksi, jotta huomenna on parempi Elää - sovussa, kilpaillen säällisesti ja menestystä hakien kohtuuden rajoista - olla kuitenkin aina suomalaisia Suomessa, joka on hyvä maa Elää!~

.

E - Ystävällinen pyyntö välitettäväksi

~ https://ilkkaluoma.blogspot.com/2020/11/ystavallinen-pyynto-saada-tasavallan.html -

.

Kaikki mukaan - ketään ei jätetä ja luodaan maailma lapsille ja nuorille, jossa on ilo oppia!

..

[ 22|53 - TIEDE | SUOMI24 | 19|71 - TIEDE | [370|355] SUOMI24 | KANSALAISALOITE - 56 345 .. 9.5.2021 |

..

YLE EKSTRA

~ https://yle.fi/uutiset/3-11919934 -

"Yle järjesti torstaina chatin, jossa yleisö pääsi keskustelemaan nuorison ongelmista asiantuntijoiden kanssa. Keskustelussa kävi ilmi, kuinka nuorten tukiverkosto on repeytynyt koronan myötä, mikä osaltaan lisää oirehdintaa" -YLE-ingressi

.

Opettajien rooli on kuin sillä hyvällä papilla - tiellä Elämän koulussa

 

Kuva: ~  https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000006299417.html  - 

"

Väitös: Opettajat osallistuvat kiusaamiseen kouluissa, vaikkeivät ilkeyttään – tutkija todisti, kuinka kiusattu jäi ilman kunnon apua

"

*

..

Voisi miltei nähdä kuinka laatumediat ovat yhdistäneet voimansa lasten ja nuorten hädän esille nostossa, jotta korjaussarjat saadaan työn alle

---

YLE: "

Kuka voi puuttua, jos opettaja kiusaa oppilasta? – Kiusatun vanhempi: "Onko virkasuoja vahvempi kuin lapsen etu?"

"

~ https://yle.fi/uutiset/3-11894786 -

..

- hädän ollen kiusaamista, väkivaltaa |1, syrjäytyneisyyttä ja jopa erakoitumista - jäämistä verkostojen ulkopuolelle. Tämä kehitys kymmenien tuhansien osalta ei kerro hyvää huomisesta toivosta, elämästä ja osallistumisesta kuin hyväksytyksi tulemisestakaan.

Tämä ei tarkoita, että kaikilla menisi huonosti, ei, vaan sitä että tänään on enemmän hätää kärsiviä kuin aiemmin. Hätä voi johtua monista syistä, eikä Korona-aika ole sitä helpottanut, sillä Korona kaikkine pelkoineen, rajoitteineen ja sulkuineen on padonnut ihmisten luontaista taipumusta olla läsnä - hyvin lähellä toinen toisiaan.

Lapsien ja nuorten maailmaa on nyt sävyttänyt voimallisesti raaistuvan väkivallan olemus

Nyt esille on noussut myös yllättävä tekijä, joka varmasti on hyvin marginaalinen, mutta kuitenkin esille otettava ja pois kitkettävissä - opettajien kiusaaminen lapsia kohtaan viestii jotain outoa, vaikka sitäkin on ollut "aina".

Me aikuiset emme ole täydellisiä, hyvin harvoin, jos koskaan

Eloomme kuuluu vaikeudet, ongelmat ja suuret kysymysmerkit, joiden edessä olemme usein voimattomia ja tämä voimattomuus ajaa keinoja, joita emme aina harkitse riittävästi ja näin syntyy tämäkin ilmiö, jossa opettaja saattaa ottaa jonkun tietyn lapsen syyn tai toisen vuoksi "tikun nokkaan", jolloin tämä marginaalinen ilmiö syntyy, joka nyt nousi aiheellisesti esille.

Meillä vanhemmilla on vain yksi evolutiivinen velvollisuus - se on lisääntyminen

[ ~ https://www.tiede.fi/keskustelu/79916/siittiot-sairastavat-elamanlahde-hukassa - ]

Kaikki muu on oheistoimintaa tuon velvollisuuden täyttymiseksi. Me puolustamme itseämme, ollaksemme läsnä kun lisääntyminen on mahdollista, koetamme jopa sitä edesauttaa "markkinoinnillisin manööverein" |2, mikä taas tekee kummallisia esiintymiä - ylilyönteineen.

Aikuisten maailma on saattaa päävelvollisuuden lisäksi lapsista kelpoisia itse lisääntymään

Se on kasvattamista, kouluttamista ja opettamista - paljolti esimerkein. Näissä esimerkeissä on se on elämän ydin - jossa näytämme sellaista mallia, joka tuottaa osallistumista, hyväksyntää, sopeutumista kuin suvaitsevaisuutta |3 - näin se tuottaa se yksilöitä, joiden yhteiskuntakelpoisuus on riittävä tuottamaan elämän, jota yhteiskunnalliseksi toimimiseksi kilpailuelementteineen kutsutaan.

Olemme läsnä, kuuntelemme ja hyväksymme erilaisuudet, kuitenkin siten, että on rajat

- elämän toimivuusrajat, joiden viitoittamaa tietä meidän on kuljettava. Suuria poikkeamia ei hyväksytä, varsinkin, jos se käy toisen päälle ja sisään henkisenä tai fyysisenä väkivaltana |4.

Opettajien rooli on ratkaiseva tässä monimutkaistuvassa yhteiskunnassa, jota vaatii jäseniltään yhä enemmän

Opettajat ovat ratkaisupelaajia pelissä, jota kutsutaan lapsen saattamiseksi yhteiskuntakelpoiseksi - tuntuuko kovin ohjeistamiselta, ehkä, mutta se on se sävel, jotta selviydymme ongelmista, joita erityisesti me itse rakennamme vaikeuksiksi elää. [ T1 ]

__

EKSTRA:

"Nyt on luotu erinomainen aihio oppiputkesta, jossa lapsi osallistuu varhaiskasvatuksesta aina aikuisuuden kynnykselle yhtäläisessä kasvuputkessa yhteiskunnan jäseneksi tuottamaan aina se oma osa, kuinkin kykyjen ja osaamisen puitteista. Opettajienkin rooli on löytää kustakin oppilaasta se jokin, jossa hän on positiivisesti hyvä! |* Se tuottaa lapselle ja nuorelle tyydytystä ja omalle itselleen tarpeellisuuden tunnetta.

--

|* ~ https://www.hs.fi/tiede/art-2000007953597.html -

"Jokainen oppilas on hyvä jossain ja sen huomaaminen parantaa oppi­tulosta, uskoo tutkija – Vahva näyttö positiivisesta pedagogiikasta vielä puuttuu" -HS-otsikko

--

Toivottavasti jokainen itse pääsee päättämään, mitä tekee toisten ja itsensä hyväksi

Tässä putkessa opettajilla on merkittävä rooli, osuus ja vaikuttavuus - siksikin opettajien koulutukseen on kiinnitettävä suuri huomio. Opettajan työ on tärkeä, arvostettava ja välttämätön osa yhteiskuntaa |5. Opettajan työ on kutsumustyö.

Näin opettajien rooli olla pieneltäkään osalta kiusaaja - oppilasta, lasta ja nuorta kohtaan on ehdottoman tuomittava!

Tämän haittaominaisuuden kitkentään on keskitettävä suuri yhteiskunnallinen tarmo, jotta meidän kaikkien systeemi pelaa ja Elämä soisi kullekin tämän omien ominaisuuksien yhdisteen - johon opettaja ottaa osaa omalla esimerkillä elämän monimuotoisuutena, jossa kuuntelu tuottaa tunnetta kullekin olla tarpeellinen.

*

Olemme haastaneet valtiojohtomme |6 mukaan tähän yhteiskunnan merkittävimpään tapahtumasarjaan, jossa lapset ja nuoret nostetaan keskiöön.

Luomme uuden maailman, missä jokainen voisi olla oma itsensä, antaa oman myöhemmän panoksensa elämänpeliin, missä korjaamme aiempien tekemiä virheitä, elämän edellytyksiksi lapsillemme ja heidän lapsilleen.

Presidentti Sauli Niinistö ja pääministeri Sanna Marin tulkaa mukaan talkoisiin |7

'Ketään ei jätetä ja kaikkien on ilo oppia elämää' |8 ja sen vaativuutta sellaisella tarmolla, jossa ainakin omat tekemämme virheet vaikkapa luontobiologiaa kohtaan - korjataan:

Yhdessä ja sellaisella voimalla, jossa kukin tuntee itsensä tarpeelliseksi ja kuunnelluksi tulleeksi.

Isänä Sauli ja äitinä Sanna -tartuttehan pienten lasten vanhempina 'hyvän mielen palloon', jonka teidät valinnut kansakunta juuri teille ojentaa. Kiitos, näin meillä kaikilla on hiukan parempi olo.

..

Viitteet ja linkit

|1

|2

|3

|4

|5

|6 ~ https://ilkkaluoma.vuodatus.net/lue/2021/03/ilo-oppia-kansalaiset-kerasivat-tyota-kansanedustajillemme-ketaan-ei-jateta -

|7 ~ https://ilkkaluoma.blogspot.com/2020/11/ystavallinen-pyynto-saada-tasavallan.html -

|8 Erään helsinkiläisen ala-asteen luoma positiivinen viesti - "Ilo Oppia" -kaikille meille, ikään katsomatta!

..

..

YLE: "

Itkuiset lapset alkoivat vältellä koulua, syyksi paljastui pelko – "Opettaja ottaa oppilaita käytävään ja huutaa"

"

~ https://yle.fi/uutiset/3-11891424 -

..

| 201 SUOMI24 3049 | TIEDE | TIEDE | BLOG |